Skip to main content
.

Об этом документе

חינוך בפרשה — Matos-Massei 5786

Выпуск: חינוך בפרשה — Matos-Massei 5786. Темы: family_education, health_mind, parsha_commentary. Поисковые термины: воспитание, дети, семья, chinuch, family, חינוך, ילדים, משפחה, здоровье, психология, стресс, health, mental, בריאות, נפש, недельная глава, парша, parsha, פרשה, פרשת השבוע. ‫מסע וע ו ד מסע ‪ -‬עד ליעד ‪...‬‬ ‫סוף שנה היא גם התחלה‪ .‬בשבוע שעבר כתבתי כי הַ נְּ חִ יתָ ה מכשירה את ההמראה שלאחריה‪ .‬כל היתר‬ ‫'בין הזמנים' נשען על דברי חז"ל שהקב"ה לא לימד את משה רבינו ברצף‪" .‬ומה היו הפסקות משמשות?‬ ‫ליתן רווח למשה להתבונן בין פרשה לפרשה ובין ענין לענין"‪ .‬מסכמים את הפרשה הקודמת‪ ,‬ונערכים‬ ‫לפרשה הבאה‪ .‬מחנכים ראויים עורכים ב'רווח להתבונן' חשבון נפש אישי ומערכתי‪ ,‬על העבר ולעתיד‪.‬‬ ‫בפרשתה יש 'ווארט' חינוכי עמוק‪ ,‬שרגילים להשמיע בפני תלמידים בסוף שנה‪ ,‬ובפרט במסיבות סיום‬ ‫כתה ח'‪ ,‬העוברים מת"ת לישיבת המשך‪ .‬ווארט טוב – שפותח בקושיא טובה ותירוץ חזק ומעשי‪ :‬אלפי‬ ‫אנשי צבא חוזרים מניצחון מלחמת מדין‪ .‬וַ יֵּצְּ אּו מֹ שֶׁ ה וְּ אֶׁ לְּ עָ זָר הַ כֹהֵּ ן וְּ כָל נְּ שִ יאֵּ י הָ עֵּ דָ ה לִ ְּק ָראתָ ם‪ ...‬וַ יֹאמֶׁ ר‬ ‫אֶׁ לְּ עָ זָר הַ כֹהֵּ ן אֶׁ ל ַאנְּ שֵּ י הַ צָ בָ א הַ בָ אִ ים לַמִ לְּ חָ מָ ה‪ ...‬אינם בָ אִ ים אלא שָ בִ ים מִ מִ לְּ חָ מָ ה? הסבירו כי זה עתה חוזרים מניצחון במלחמה‪ .‬הגיב החסיד "אמנם‬ ‫ניצחתם במלחמה הקטנה‪ ,‬אך לפניהם עדיין לנצח במלחמה הגדולה‪ ,‬מלחמת היצר‪ ."...‬נערכים להמשיך!‬ ‫כל מחנך הריהו חוליה אחת מני רבות בהעמדת תלמידיו ועיצוב נפשותיהם‪ .‬בכדי להצליח בשליחות זו‬ ‫עליו לראות בראייה רחבה ולעשות חיבורים מערכתיים – מה היה עם התלמיד עד היום‪ ,‬לאן ממשיך‪,‬‬ ‫במה הצליח עד הנה‪ ,‬מהם חולשותיו‪ ...‬ובעיקר על המחנך לראות עצמו‪ :‬במה אני אזכה לתרום לו‪ ,‬איך‬ ‫אמלא מְּ חֻ יָבּותִ י הקדושה כלפיו‪ ,‬איך נראים התלמידים המסיימים אצלי וממשיכים להמשך התפתחותם‪.‬‬ ‫שמעתי בימים אלה סיפור מאדם יקר‪ ,‬סיפור שמהווה משל לחתומי חיים רבים‪ ,‬ובעיקר בשדה החינוך‪.‬‬ ‫בימי מלחמת העולם יצאו מטוסים אמריקאים רבים מאיי בריטניה להפציץ בגרמניה‪ .‬הבחינו‬ ‫כי עם שובם‪ ,‬מרבית כנפי המטוסים מחוררים היו מקליעי אויב‪ .‬התכנסו לדון איך לאטום את‬ ‫החורים‪ ...‬ואיך להוסיף שכבת הגנה על כנפי המטוסים שלא ייפגעו ויתמלאו חורים‪ ,‬בעתיד‪.‬‬ ‫טען קצין פיקח "חורים אלה – לא הכי מסוכנים‪ ,‬עובדה שהמטוסים שבו לבסיסם‪ .‬אני מודאג‬ ‫יותר – לא מהמטוסים בעלי הכנפיים המחוררים – אלא מהמטוסים שכלל לא זכו לשוב‪ .‬אלה‬ ‫שֶׁ הֻ פְּ לּו‪ ...‬הם כנראה חטפו קליעים לא בכנפיהם‪ ,‬אלא במנוע‪ ,‬בתא הטייס‪ ,‬במיכלי הדלק‪.‬‬ ‫עליהם אנו צריכים לחשוב‪ ,‬איך להוסיף שם חלקי הגנה נ

Издание
חינוך בפרשה
Дата
10 июля 2026 г.
Страниц
1

Темы: family_education, health_mind, parsha_commentary