Об этом документе

משמעות — Ki Sisa 5786

Выпуск: משמעות — Ki Sisa 5786. Темы: shabbat_laws, kashrut, family_education, health_mind. Поисковые термины: шаббат, законы шаббата, melacha, hilchot shabbat, שבת, הלכות שבת, מלאכה, кашрут, кошер, kosher, kashrut, כשרות, כשר, воспитание, дети, семья, chinuch, family, חינוך, ילדים. ‫השתתפתי ביום הכשרה של משפיעים‪ ,‬כל משפיע היה בקשר עם‬ ‫כמה בחורים באותה ישיבה‪.‬‬ ‫דיברנו על כוח ההשפעה ‪ -‬ועל החשיבות שלכל בחור יהיה קשר עם‬ ‫דמות של משפיע‪ ,‬שירגיש שהוא קרוב לליבו‪ ,‬ויכול לשוחח איתו‬ ‫על כל מה שהוא צריך ורוצה‪.‬‬ ‫זה היה מרתק ומשכנע‪.‬‬ ‫לאחר ששוחחנו על דרכי ההשפעה הרגילה‪ ,‬עברנו לשוחח על רמה‬ ‫גבוהה יותר‪:‬‬ ‫על קשר ארוך טווח‪ ,‬שהמשפיע מתקשר עם הבחור לאורך ימים‪,‬‬ ‫על קשר של שתי נפשות שמתחברות יחד ‪ -‬לקשר עמוק ורציף‬ ‫שמיים וביטחון ‪ -‬ומי שיש בו אלה‪ ,‬הקב"ה נותן לו‬ ‫ישבתי עם הורים שהתברכו בילדים טובים ונפלאים‪,‬‬ ‫לאורך ימים ושנים ארוכים‪.‬‬ ‫חכמה ויכולת אפילו במה שלא למד מעולם‪.‬‬ ‫חלקם הצטיינו בחשיבה ולוגיקה‪ ,‬וחלקם היו להם‬ ‫כפי שמסביר המאור עינים (פרשת כי תשא)‪ ,‬וז"ל‪:‬‬ ‫החכמה עוברת כצינור‬ ‫ידיים מוכשרות יותר ‪ -‬כל אחד עם הכישורים שלו‪.‬‬ ‫דנודע‪ :‬תועלת ההתקשרות אדם בחבירו הוא תועלת גדול"‪.‬‬ ‫ומגיע המלבי"ם וחושף את העומק הנפלא שבפסוק‪:‬‬ ‫אולם ההורים ראו לנגד עיניהם רק דבר אחד‪ :‬חשיבה‪,‬‬ ‫אך יש בעיה בקשר כזה‪ ,‬כי הקשר הרגיל הוא "כל זה כשהן במקום‬ ‫"לפעמים תחול השפע האלוקית על איש אחד‬ ‫ניתוח‪ ,‬עמקות בלימוד התורה‪ .‬הם לא הסכימו לקבל‬ ‫אחד"‬ ‫להחכים‪ .‬ולפעמים תתרבה השפע כך עד שיהיה הוא‬ ‫שיש להם ילדים עם כישורים אחרים ‪ -‬כישורים שלא‬ ‫וכך ממשיך‪ ,‬וז"ל‪:‬‬ ‫הצינור להשפיע שפע זו לזולתו ‪ -‬שהשפיע עליו שפע‬ ‫היו בתוכנית שלהם‪.‬‬ ‫"אך כל זה הוא כשהן במקום אחד ‪ -‬אז באפשר להיות התקרבות‬ ‫החכמה עד שיעבור ממנו אל אהליאב המוכן לזה‬ ‫אמרתי להם‪ :‬כל חכמה מגיעה מהקב"ה‪ .‬וכל חכמה‬ ‫ביניהם‪ .‬אך כשנפרדין איש מעל אחיו ‪' -‬זה בכה וזה בכה' ‪ -‬נפרד גם‬ ‫ביותר‪ ,‬ואחר כך יפיץ המעין ויתרבו פלגיו עד שיעבור‬ ‫שווה‪.‬‬ ‫כן הקשר שביניהם"‪.‬‬ ‫לרבים"‪.‬‬ ‫בצלאל וחכמת הלב‬ ‫הבעיה בקשר שנפסק‪:‬‬ ‫בצלאל לא שמר את חכמתו לעצמו ‪ -‬הוא היה צינור‪.‬‬ ‫בפרשתנו ממנה הקב"ה את בצלאל למלאכת המשכן‪,‬‬ ‫זו בעיה ידועה בין כל קשר של חניך וחונך‪ ,‬שהקשר תלוי בתשלום‬ ‫החכמה זרמה דרכו לאהליאב‪ ,‬ומשם לכל בעלי‬ ‫ומפרט בהרחבה את מהות חכמתו‪:‬‬ ‫וכדו' כי‪ :‬הזמן נגמר‪ ,‬התשלום נגמר‪ ,‬נפרדים ‪ -‬והקשר נפרד!‬ ‫המלאכה‪ .‬וכך נבנה המשכן ‪ -‬לא על ידי גאון אחד‪,‬‬ ‫"ואמלא אותו רוח אלקים בחכמה ובתבונה‬ ‫המאור עיניים אינו מרוצה בעליל ממצב זה‪ ,‬והוא טוען ואומר‪ :‬וז"ל‪:‬‬ ‫אלא ע

Издание

משמעות

Дата

6 марта 2026 г.

Страниц

2

Темы: shabbat_laws, kashrut, family_education, health_mind