Об этом документе

הגהות שחסר צילום כתי"ק / 40's — 5740-04 ש"פ מקץ תש"מ

Выпуск: הגהות שחסר צילום כתי"ק / 40's — 5740-04 ש"פ מקץ תש"מ. Темы: family_education, holidays, health_mind. Поисковые термины: воспитание, дети, семья, chinuch, family, חינוך, ילדים, משפחה, пурим, песах, ханука, суккот, yom tov, פורים, פסח, חנוכה, סוכות, здоровье, психология, стресс. ‫מענות קודש – ה'תש"מ‬ ‫‪24‬‬ ‫לד‬ ‫[כ"ו כסלו‪ ,‬ב' דחנוכה]‬ ‫מענה לר' אהרן חיטריק שכתב‪" :‬בי"ט כסלו זכיתי להשתתף בהשגת‬ ‫כתי"ק רבותינו נשיאינו‪ .‬בעת שעסקתי עלה בדעתי להדפיס כת"י אחד‬ ‫על חשבוני לזכות אבי מורי שי' שלפני חדשים נעשה בן שמונים שנה‬ ‫לאריכות ימים ושנים טובות מתוך בריאות הנכונה ביחד עם אמי שתחי'‪,‬‬ ‫ויראו נחת מכל יוצאי חלציהם שיחיו‪ .‬הנה מצורף כאן ‪ $5000‬בעד הנ"ל‬ ‫ואי"ה כשיודפס אשלם השאר" (מצילום כתי"ק – תשורה גראס ח' תמוז‬ ‫תשע"ט)‪:‬‬ ‫עדיין לא התבוננתי בפרטי [להדפיס] מהנ"ל וכשיוחלט יודיעוהו‪ ,‬בל"נ‪.‬‬ ‫ועוד ועיקר – לדעתי ברור דלע"ע "מצוה ליזהר בה טפי" שלו היא‬ ‫ההו"ל דליקוט כו' לתניא קדישא‪ ,‬ובזריזות הכי גדולה ויצרף אליו כו"כ‬ ‫עוזרים (ובשכר) ויפה רגע א' קודם‬ ‫לה‬ ‫[כ"ז כסלו‪ ,‬ג' דחנוכה]‬ ‫מענה להשליח ר' אהרן אליעזר צייטלין על דו"ח מההכנות לה"מלוה‬ ‫מלכה" לטובת מוסדות חינוך "אור מנחם" בצפת עיה"ק‪ ,‬אליו צירף‬ ‫טופס מההזמנה כפי שי"ל בדפוס‪ ,‬וחומר נוסף שי"ל ע"י המוסדות‪.‬‬ ‫במכתבו הביע את תקוותו לקבל מכתב מכ"ק אדמו"ר שליט"א עבור‬ ‫ה"מלוה מלכה" (ס' "מקדש מלך" ח"ב ע' ‪:)431‬‬ ‫אין זה אפשרי בשביל מל"מ וכיו"ב במוסד חב"ד שבכל עיר ועיר‪,‬‬ ‫כמובן‪ ,‬שאין לדבר סוף‪.‬‬ ‫וצירף את המענה כללי‪-‬פרטי דימים אלו (לעיל מענה כט)‪.‬‬ ‫לו‬ ‫[לאחר ש"פ מקץ‪ ,‬ב' טבת‪ ,‬זאת חנוכה]‬ ‫מענה להת' לוי יצחק גינזבורג על שאלתו בהמדובר בהתועדות ש"פ מקץ‬ ‫– בזה שלא פירש רש"י הטעם שנכפל בתורה סיפור חלום פרעה‪ .‬במכתבו‬ ‫כתב שאולי אפשר לבאר ע"פ פרש"י בראשית (ב‪ ,‬ח)‪" :‬ראיתי בברייתא‬ ‫‪25‬‬ ‫מענות קודש – ה'תש"מ‬ ‫של ר' אליעזר בנו של ר' יוסי הגלילי‪ ,‬מל"ב מדות שהתורה נדרשת וזו‬ ‫אחת מהן‪ ,‬כלל שלאחריו מעשה הוא פרטו של ראשון‪ .‬ויברא את האדם‬ ‫וגו' זהו כלל‪ ,‬סתם בריאתו מהיכן וסתם מעשיו‪ ,‬חזר ופירש וייצר ה'‬ ‫אלקים וגו'‪ ,‬ויצמח לו גן עדן‪ ,‬ויניחהו בגן עדן‪ ,‬ויפל עליו תרדמה‪ ,‬השומע‬ ‫סבור שהוא מעשה אחר ואינו אלא פרטו של ראשון‪ .‬וכן אצל הבהמה‬ ‫חזר וכתב וייצר ה' אלקים מן האדמה כל חית השדה‪ ,‬כדי לפרש ויבא אל‬ ‫האדם לקרות שם וללמד על העופות שנבראו מן הרקק"‪ .‬ועפ"ז – שכאשר‬ ‫מוסיף אח"כ פרטים‪ ,‬דרך הכתוב לכתוב עוה"פ גם הפרטים שנכתבו‬ ‫מקודם – י"ל כן גם בנדו"ד‪ ,‬דבפעם השני' שמסופר חלום פרעה מוסיף‬ ‫הרבה פרטים‪ ,‬ולכך חוזר הכתוב עוה"פ כדי להוסיף פרטים אלו (קובץ‬ ‫הערות התמימים ואנ"ש מאר

Издание

Агаот Ребе

Страниц

2

Темы: family_education, holidays, health_mind