Skip to main content
.

Об этом документе

חינוך בפרשה — Devorim 5783

Выпуск: חינוך בפרשה — Devorim 5783. Темы: health_mind. Поисковые термины: здоровье, психология, стресс, health, mental, בריאות, נפש. כיצד הֵ גַבְ ת לו?" שאלו בדאגה‪.‬‬ ‫"לאחר שפגע בי ‪ -‬אחזתי בו ונישקתיו!"‪ ,‬והסביר ‪" -‬ה' אִ נה לידי הספר הק' 'שבט מוסר'‪ ,‬עיינתי בו וראיתי את בעל‬ ‫השמועה‪ ,‬רבינו אליהו הכהן מאיזמיר‪ ,‬כאילו עומד לנגדי‪ .‬הוא הטיח בי מוסר‪ ,‬הוכיח אותי שאני רחוק מעבודת ה'‬ ‫אמיתית‪ .‬נעלבתי ונפגעתי מאוד מדבריו‪ .‬אך הרהרתי וראיתי שהריהו צודק בתיאור שפל מדרגתי‪ .‬קיבלתי על עצמי‬ ‫קבלות טובות‪ .‬בסוף הרמתי את הספר לליבי‪ ,‬ומתוך 'הכרת הטוב' נישקתיו והחזרתיו לארון‪ ,‬עד לפעם הבאה‪."...‬‬ ‫ספר דברים נפתח בפסוק ארוך ומפותל‪ ,‬בו מעביר משה רבינו דברי מוסר על חטאים חמורים שעשו לאורך השנים‪.‬‬ ‫מפני כבודם של ישראל עוטף את תוכחתו ורומז את מעשיהם ב'שמות של מקומות'‪ ,‬מקומות שכלל אינם קיימים‪....‬‬ ‫אך בהמשך‪ ,‬לאורך פר' דברים‪-‬ואתחנן מאריך משה בדברי תוכחה ומוסר! לא ברמז‪ ,‬לא בסתר‪ ,‬אלא מוסר של ממש!"‪ .‬כאשר מזהים אהבה – רוצים לשמוע!‬ ‫שלמה המלך משכילנו באומרו (משלי כ"ח) מוֹכִ יחַ ָאדם ַאחֲ ַרי חֵ ן יִמְ צא‪ .‬דרשו שיש להוכיח אדם – אחרי‪ .‬לא בשעת‬ ‫מעשה‪ ,‬לא 'לתפוס על חם'‪ ,‬אלא‪ ,‬כדרך שעשה משה בסוף ארבעים שנה‪ ,‬כפי שלמד מיעקב אבינו שהוכיח בעת פרידה‪,‬‬ ‫גישה שמכבדת את נשוא התוכחה והקפדה על מוסר עִ נְ ינִי‪ ,‬בכך 'חן ימצא'‪ .‬המוסר מתקבל ללא ווכחנות והצטדקות‪.‬‬ ‫במעשה הפותח מאמרנו‪' ,‬רבי בונם' נעלב בתחילה כי 'ראה את בעל השמועה כאילו עומד כנגדו'‪ ,‬הרב עצמו 'העליב'‬ ‫אותו‪ .‬אך הקורא ב'ספר מוסר' אינו נפגע‪ ,‬כי נייר לא מעליב‪ .‬הפגיעה באה מאדם‪ .‬חשים מושפלים ממנו‪ .‬איך‬ ‫מתגברים? רבי בונם זיהה במחבר דמות אוהבת שלא באה להשתלט עליו ולפגוע בו ממניע אישי‪ .‬לאור הבנה זו‬ ‫התבונן במוסר‪ ,‬וקיבל על עצמו שינוי‪ .‬כשהורים ומחנכים מבקרים‪ ,‬נאזין לדבריהם‪ ,‬כי נאמרים מתוך אהבה‪ ,‬למעננו‪.‬‬ ‫מחנכים יודעים כיצד 'לסיים' את שנת הלימודים בהצלחה‪ .‬מיומנות רבה נדרשת בכך‪ ,‬לא ש'השנה תסתיים בעצמה'‬ ‫אלא 'אני מסיים את השנה'‪ ,‬בשליטה‪ ,‬בבקרה ובנועם‪ .‬נחיתה טובה של מטוס מהווה הכנה להמראה הבאה‪ .‬כך יש‬ ‫להנחית את שנת הלימודים בְ בִ טְ חה ובכישרון‪ .‬פרידה מכובדת‪ ,‬איחוי קרעים ‪ -‬במידה והיו‪ ,‬פיוס ותוכחה זַכה לעתיד‪.‬‬ ‫אף הורים יודעים לנצל את ימי הפרידה‪ .‬חשוב מאוד לבקש לשמוע דעת המחנך אודות בנם‪ ,‬ללא כחל וללא שרק‪.‬‬ ‫כאשר 'מוכיחים' או 'מעירים' במהלך השנה‪ ,‬יש נטייה לתלות את הדברים באירוע חד‪-‬פעמי‪ ,‬מְ סַ כְ מִ ים על 'מחר' יותר‬ ‫טוב‪ ,‬וזהו‪ .‬בסוף שנה יש עומק וערך למוסר! רבינו החיד"א כתב כי המהרש"ל שכר לו 'מוכיח'‬ ‫שיעמוד לפניו שעה ביום ויוכיחו

Издание
חינוך בפרשה
Дата
21 июля 2023 г.
Страниц
1

Темы: health_mind